キラキラ 役割演技1年生道徳

道徳の授業で、役割演技という手法があります。1-1では、あいさつのよさに気づくために、物語の場面を実際に子どもたちが演じて、演じた子どもや見ていた子どもの感想を聞く活動をしていました。

あいさつをした時のいい気持ちや、しなかった時の何となく嫌な感じを実感していました。