今日の授業から1年生
午後の1年生の教室を覗いてみました。
〈1組:算数〉
順序を表す数、何番目という見方について、図で表したり実際に並んでみたりして考えていました。
〈2組:生活科〉
冬の風の強さを利用した遊びで、風車を作ります。今日はストローとひごで風車の形を作り回してみました。
〈3組:国語〉
新しい漢字のつくりと読みを学習し、集中して練習していました。
午後の1年生の教室を覗いてみました。
〈1組:算数〉
順序を表す数、何番目という見方について、図で表したり実際に並んでみたりして考えていました。
〈2組:生活科〉
冬の風の強さを利用した遊びで、風車を作ります。今日はストローとひごで風車の形を作り回してみました。
〈3組:国語〉
新しい漢字のつくりと読みを学習し、集中して練習していました。
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【全校】いじめのない学校に向けて