3年生の日記 2023

2年生までの生活科を引継ぎ、3年生からは社会と理科の学習が始まります。

社会では、地理の基礎として、学校のまわり、高瀬地区の様子、富岡市の様子、群馬県の様子、日本の様子と学習が広がっていきます。

今日は学校の周りの東西南北に何があるか、タブレットで撮影した画像を見ながら情報を共有していました。さて、このあと学習はどのように発展していくのでしょうか。

子どもたちが認識する世界が少しずつ広がっていきます。

５月１６日に交通安全教室がありました。

公道での自転車の乗り方を学習しました。

高瀬地区には何があるのか調べるためにたんけんに出かけました。

第一回目は、光厳寺と中高瀬観音山遺跡に行ってきました。

身近なところに歴史的な建物や場所があり、驚きの連続でした。

まちたんけん第二弾。

今回は学校から見て、西側を散策しに出かけました。

斉藤バラ園さんにお世話になり、ハウスの中を見せてもらいました。

理科ではゴムの伸びる長さと力の関係について、車を使って実験しました。

3年生の理科の学習では、植物の観察があります。今日はグループに分かれて、ホウセンカ、枝豆、大豆、ヒマワリの種をまきました。毎日、忘れずに水をあげていきましょう。

袋を使って、風でふわふわ飛ぶ作品を作りました。

送風機を使って膨らんだり飛んだりする様子を楽しみました。

６月１日に総合の町探検で高瀬にある古墳巡りに行ってきました。市役所の方に解説をしていただきながら、身近にあるたくさんの古墳について、学習しました。

１５０周年記念ということで、航空写真を撮りました。

今シーズンのプールの授業が始まりました。まだ気温水温共に上がりきっていないため、寒さを感じることもありましたが、楽しく入って泳ぐ練習をしました。

市の文化財保護課の方に来ていただき、観音山遺跡や土器についての話をしていただきました。

実際に土器に触れる時間もあり、充実した1時間でした。

音楽の時間にリコーダー講習会がありました。

リコーダーの種類を知ったり、正しい吹き方を学んだりしました。

講師の先生の演奏も聴くことができ、充実した１時間でした。

３年生から始まった習字の学習も３回目となりました。

はじめは上手に書けなかった子も、筆使いを学ぶ中で、上手に書けるようになってきました。

図工で袋にいろいろな材料を入れて、カラフルな作品を作りました。

作っているうちに愛着がわいてきて、可愛がりながら写真を撮ったり見せ合ったりしていました。

工場についての学習で、東京カリントへ社会科見学に行ってきました。

かりんとうやドーナッツができる流れを間近で見ることができ、工場の様子や働く人の工夫を学ぶことができました。

丁寧にご指導してくださった東京カリントの職員の皆様、ありがとうございました。

カラフルなひもを使って、造形遊びをしました。

ひもを垂らして結んで張り巡らせて…楽しく活動できました。

３年生では総合的な学習の時間にかいこを育てます。

今週は講師の方を招いて、蚕（かいこ）についての話をしていただきました。

来週から実際に育てます。繭（まゆ）になるように、協力して頑張って育てたいと思います。

マット運動では、様々な回転技やバランス技に挑戦しています。技を組み合わせて発表会で発表しました。

６月に入って、学年で自主学習ノートを使った自主学習を始めました。オリエンテーションを行い、ノートの使い方、学習メニューなどの確認を行ってから取り組みました。宿題として自主学習を出すこともありますが、宿題に出ていない平日にも取り組む子も増えてきました。

自分のために、自分で進んで、自分で考えて、自主学習を通して学力を高めていけたらと思います。

警察のスクールサポーターの方を招いて万引き防止教室を行いました。万引きを行うとどうなってしまうか…ロールプレイを通して考えました。

春に種を植えた植物や野菜が大きくなってきました。

理科の学習で観察を行い、成長の様子をまとめています。

３年生になって掃除の場所が増えました。少ない人数でも時間内に終わるように、黙って集中して、隅々まで掃除できるように取り組んでいます。

総合学習の時間にかいこを育てています。先週やってきたばかりのかいこですが、１週間であっという間に大きくなってきました。今後の成長が楽しみです。

１学期も残り２週間。学習もまとめの時期になりました。知識を定着させるために、たくさんのテストや日々の学習に取り組んでいます。

３年生は理科や社会などの新しい教科も増えましたが、一生懸命学習に取り組んでいます。

プールの授業で着衣泳をしました。

万が一溺れてしまった時に、慌てずに対処できるように、浮いたり泳いだりする練習をしました。

給食センターの栄養士の方を招いて、朝ごはんについての授業をしていただきました。

朝ごはんの大切さを実感したので、毎日たっぷり食べてから登校できるようにしましょう。

3年生の国語の時間に、国語辞典の使い方を学習しました。授業の相間で活躍し、語彙を増やしています。

繰り返すごとに速く調べられるようになり、速い子は10秒で見つけられるようになりました。

図工では、くるくる動く仕組みを使った工作を行っています。場面を分けて、どんな世界観を表現するか、完成が楽しみです。

かりんとう工場での見学を経て、学習で分かったことをタブレットを使ってまとめました。写真を使って、作られる様子や工夫をまとめ、発表することができました。

最後の週に、今シーズン最後のプールに入りました。

学習した泳ぎを練習したり、最後なので、楽しく遊んだりしました。

１学期頑張りました！

楽しい夏休みを！

くるくる動く仕組みを使って作っていた作品も完成しました。

外は暑さが厳しく、それこそ頭がくるくるランドになってしまいそうな気候でしたが、エアコンの効いた教室でどの子も集中して黙々と取り組んでいました。

国語では、山小屋で３日間過ごすなら何がしたいか、何を持って行きたいか、について、付箋を使って分けたり、比べたりしながら話し合い、まとめています。

運動会に向けて、ダンスの練習中です。暑い日には、冷房の効くわくわくルームも使っています。

今年のダンスはSnow Manのブラザービートを完コピに近づけて踊ります。リズム良く、かっこよく踊るために、ひたすら躍り込んでいます。

スーパーマーケットにお客さんがあつまる秘密は？

ということで、スーパーマーケットの工夫を探しに、ヤオコーに見学に行ってきました。

スーパーマーケットの細かな工夫に気がつき、改めてスーパーマーケットの魅力を感じることができました。

また、普段入ることができないバックヤードの見学もさせていただき、充実した学習を行うことができました。

見学をさせていただきたヤオコー様、ありがとうございました。

校庭練習始まりました。

踊る位置を確認したり、フォーメーション移動を練習したりしました。

きれいに揃うとカッコイイ！

夏休み明けから、体調を崩して休んでいたり、学級閉鎖になったりしていましたが、やっと揃ってきました。

行事も学習もたっぷりな２学期、がんばりましょう。

今年の遊競技はぐるぐるタイフーンです。４人で協力して棒を運びます。くじを引いて出た色のコーンを回って帰ってくるため、運を味方に付けた団が強いかも？

本番２日前、練習も追い込みです。

当日最高の演技ができるように、頑張ります。

熱い運動会練習とはうってかわって、静寂の習字の時間です。今回は「力」という字を書きました。おれとはねに注意しながら、丁寧に書き上げました。

暑い熱い運動会でした。一生懸命頑張った子ども達に拍手。

昨年に引き続き、今年の運動会ダンスでも寸劇を行いました。

休み時間に毎日練習したので、当日自信をもって発表できました。

来年はどんな寸劇が見られるでしょうか？乞うご期待。

社会で学習しているスーパーマーケットのひみつについて、見学で見つけたきた工夫を、タブレットを使ってまとめ、発表しました。

たくさんのひみつが見つかり、スーパーマーケットの様々な工夫をクラスで共有することができました。

９／２８(木)　３年生が校外学習に出発しました。

行き先は「ぐんま昆虫の森」です。理科で学習する昆虫について、本物を見ることで理解を深めます。図鑑やインターネットで得た知識を実際に使えるものにするには、こうした経験が重要です。

３年生がどんな報告をしてくれるか、楽しみです。

楽しみにしていた校外学習、昆虫の森に着きました！これから活動が始まります。

最後の力を振り絞って、はいチーズ！

暑い中がんばりました！

午後は館内の見学をしました。

めずらしい昆虫を見たり、資料を読んだりして、学びを深めました。

朝から暑い中、歩き倒したので、最後はへとへとでした。

結局一番の楽しみは、お家の人の手作り弁当。

この日一番の笑顔です。

午前の活動②虫取り体験

バッタの原っぱでクイズをしたあと、虫網を持って虫を捕まえました。

バッタ、コオロギ、トンボなど、たくさんの虫を捕まえたり、観察したりしました。

午前の活動①スタンプラリー

班で協力して、昆虫の森に散らばっているスタンプを集めました。

地図を頼りに山を歩いて元気に活動しました。

スタンプを全て集めて、はいポーズ！

運動会や校外学習も終わり、一段落したところで、２学期の会社活動を始めました。クラスを楽しく盛り上げるために、各会社自主的な活動を行ってます。レクやかざりなど、休み時間を使って活動しています。

かいこの授業の一環で座繰り体験をしました。

実際に糸を紡ぐ、貴重な体験となりました。

かげはどのように動くのか、太陽はどの位置にあるのか、

１日を通して実験しています。

秋のいいお天気の一日。

太陽の動きを観察しています。

※個人情報保護の観点から、遮光レンズを使用しています。

最も大人が見本を見せたくても見せられない種目、鉄棒。

大地からパワーを、この手に。

教室や校庭で、ペアやグループで協力しながら長いものの長さを測りました。

まきじゃくの長さが長くなるほど、心の距離は短くなりました。

いろいろな秋。

スポーツの秋。

芸術の秋

食欲の秋

日向ぼっこの秋

再テストの秋

何かと都合のいい、「〇〇の秋」。

使ったスリッパはそろえる、使っていなくてもそろえてあげる。きれいにそろったトイレのスリッパを見るとても気持ちがいいです。

そう、これがいわゆる、ス立派。

校庭では遊具などの長さを測りました。

消防署の見学に行ってきました！

普段の仕事、訓練の様子、消防車の仕組みなど、見たり聞いたりして学習してきました。

「見学がんばったから今日の宿題少なくして！」という声は、消防士のように秒で消火しました。

休み時間に練習をしています。

脳内で爆風スランプのRunnerが流れています。

いや、

令和の小学生はOfficial髭男dismのミックスナッツです。

国語では、食材が何に変わるかを調べて文章でまとめる学習、

総合では、都道府県を調べてタブレットでまとめる学習をしています。

Googleで調べれば何でもすぐに分かってしまう時代ですが、本を読み漁り、調べています。

本にしかない良さがある、攻略本が今でも売れ続けている所以です。

写真に指が入らないカメラの攻略本、読みます。

今日は教室でリコーダーの練習をしました。

「ミ」の音を吹いているはずなのに、「ピ」に変わってしまいます。

ピーーピーーピーーーー

このままだとへび使いになってしまいそうです。

 優しいタンギングで、美しい音色を奏でます。

「友達ってどんな人？」

１つのテーマを深く考える。

考えすぎて酸欠になりました。

高瀬小のピカソは俺だ

高瀬小のキプチョゲは俺だ

月末に行われる漢字５０問テストに向けて、自主学習を通して、自分で考えて学習を進めています。

目標に向けて、内容を自分で考え、進んで学習する習慣を。

高瀬小の伊沢拓司は俺だ

子どもの頃、先生の目を盗んで一度は下敷きでやったことがあるであろう、あれ、です。

理科の授業で公式に行いました。

光を鏡で反射させて、進み方を調べています。

市吹の方々が奏でるハーモニーが子どもたちの心に深く染み渡りました。

演奏してくださった曲の一つはリトルマーメイドメドレー。

目を閉じるとそこには、夜のマーメードラグーンが広がっていました。

振替休日はご予定は夢の国でしょうか。

実験中です。

聖なるバリア ミラーフォース

ことわざの意味を国語辞典で調べています。

辞書を使い始めて半年、

５分かかっても見つけられなかった子もいましたが、今では１０秒ほどに。

雨垂れ石をうがつ。

雀百まで踊り忘れず。

いろいろなことわざの意味を染み込ませます。

11月中旬になり、あと２週間もすれば、12月「師走（しわす）」です。

今日は高学年の最初で最後の試走がありました。

真剣に励む子どもたちをみると元気もらえます。

以上、試走の様子でした。来週はあたたかいご声援よろしくお願いします。

こちらは師走（しそう）の様子です。

安全に暮らすために、いろいろな標識がありました。

【熱望】テンション上がりすぎ注意の標識

休み時間に、授業の実験の延長戦。

鏡の枚数を増やしてみました。

寒い日でしたが、光を温度計で測ると30℃ちょっと。ぬくぬく。（日差しの強い日は高温にご注意下さい）

 鏡を増やすと、明るくなり、温かくなることがわかりました。

ちなみに、

宿題を増やすと子ども達は暗くなり、担任に冷たくなることは実験済みです。

明るくなり、しばらくすると煙が出始め…

最後には火がつく子もいました。（安全に注意して実験しました。）

日光の力はすごい。

そういえば、

明日は漢字５０問テストが控えてきます。

２学期のまとめテストです。

そんな気配を感じられない子もいますので、今すぐお尻に火がついてほしいです。

脳内BGMは、Perfumeで、FLASH。

砂ぼこりニモマケズ　風ニモマケズ

頑張って走ったあとの顔はみんな笑顔。

気持ちのよい汗がきらきら光っています。

こんなにいい笑顔をしてくれるなら、毎週持久走大会があるといいですね☆

「わたしのお母さん来た！」

「お母さん、早く教室入ってきて！」

「うちの車ある！もう来ているのかな！」

この反応を、あと３年は見たいですね。

いや、できれば中学校でも。

と言うわけで、授業参観お世話になりました。

１組は道徳、２組は音楽、３組は学活でした。

１組の授業参観、

一言で言うと、そんな授業でした。

お家で振り返ってみて下さい。愛の補充をお願いします。

そんなリズムで釘打ちトントン

市内ではインフルエンザが流行っていますが、病気に負けない体作りをするために、なわとびを行いました。

一番長く飛んでいられるのは誰だ選手権！

担任はいち早くガス欠し、カメラマンに専念です。

重さの学習始まりました。

まずは天秤でいろいろな文房具の重さを比べました。

「消しゴムとペンだと、消しゴムのほうが重いな。」

「ハサミは、えんぴつが１０本分の重さだったよ。」

来週は、はかりを使って重さの単位の学習をします。

「そんなことより、クリスマスはゲームが欲しいな。」

クリスマスへの思いは、はかりで測れないくらい重たそうです。

１２月、スタートです。

NHKのピタゴラスイッチを見て、誰しも一度はやってみたかったやつ、

「１００ｇに挑戦〜♬」

各種電子化に伴い、1円玉のお助けボックスはなしです。

豆電球に明かりがつくかどうか確かめることで、電気を通すものと通さないものを探しました。

ハサミの刃→電気通った！ 

ガラスのコップ→電気通らなかった。

アルミホイル→通った！

空き缶→通った！

「先生！5時間目国語やらないで理科やりたい！」「ダメ。」→通らなかった。

乾電池と豆電球を銅線でどのようにつなげば明かりがつくのだろうか。

オペをするかのような手付きと集中力で実験中。 

目指せ医学部。

We are learning the alphabet.

We play initial quiz using the alphabet.

It was difficult to guess the initials of names, even if they were good friends.

学級閉鎖で休んだ分、みっちり学習します！

学級閉鎖で休んだ分、たっぷり食べます！

空き容器と紙ねんどを使って、生活に役立つ容器を作っています。

粘土に絵の具を混ぜ込み、こねこねこねこね。

作品の完成が先か、紙ねんどが乾くのが先か。

ねんどをこねこねしていると、なんだか心が落ち着きます。

これが、全世代の小学生が怒られるとはわかっていても、授業中にねり消しを作ってしまう所以ですかね。

というわけで完成です。

電気の通り道のまとめで、電気を使ったおもちゃを作っています。

回路を工夫し、失敗しながらも、試行錯誤して繋げています。

この学習で興味をもった子が、将来偉大な科学者になるかもしれませんね。

これが夢の通り道。

１ｋｇ＝１０００ｇ

１ｔ＝１０００ｋｇ＝１００００００ｇ

１００ｃｍ＝１ｍ

１ｋｍ＝１０００ｍ

１ｄL＝１００ｍL

１０００ｍL＝１L

１０ｄL＝１L

パニックです。

自分の気になる都道府県について、本やインターネットで調べてスライドにまとめました。

今日はそのスライドの発表です。

 インフルエンザが流行り、授業が遅れてしまう恐れがありましたが、無事２学期中に発表できました。それについてはスライドしなくてよかったです。

ちなみに、新潟県や沖縄県を選んだ人が多かったです。

海に憧れる内陸県児。

初めての書き初め。１月の本番に向けて練習しました。

心を落ち着かせて、

一筆入魂。

息を大きく吸って、 

腹式呼吸。

以前の記事の続きです。

学習のまとめに、電気の仕組みを使ったおもちゃ作り。

それぞれが工作に使う箱を持ってきました。

クッキーの箱、チョコレートの箱、アイスの箱…

こういう時はだいたい、持ってきた箱の匂いを嗅いでから作業に取りかかります。

ん〜、いい匂い♡

さすがにパブロンの箱の匂いは嗅ぎませんでした。

おもちゃできました。

①パトカー

道に貼ったアルミホイルの上を走ると、あら不思議、豆電球が光ります！ 

②ドキドキケーキ

導線を差し込むと、１つだけ豆電球が光ります。ワクワクドキドキ、さぁどれだ！

③ランプシェード

コンパスの針で穴を開けて、この時期ぴったりの光る飾りの出来上がり！

④光ると文字が浮かび出す？

スイッチを入れると、中に隠した豆電球が光り、文字が浮き出てきます。

⑤インディ・ジョーンズ　アドベンチャー

待ち時間0分

という訳で、クリスマスのおもちゃのプレゼントは不要です。

学期末、そして年末ということで、今学期お世話になった教室をピッカピカに。

何時ぞやの給食の食べこぼしはカッピカピに。

 世の中はロボット掃除機が主流になりつつありますが、手作業＆大人数に敵う敵なし。