高瀬小ブログ

３年生女子がスタートしました。

次は３年生男子です。

穏やな日差しの中、今日は午前中に校内持久走記録会が行われます。予定はおよそ以下のとおりです。

８：１５〜　　開会式（各教室でリモート）

８：５０〜　　３年生女子・男子

９：２０〜　　４年生女子・男子

９：５５〜　　１年生女子・男子

１０：１５〜　２年生女子・男子

１０：４５〜　高学年女子

１１：０５〜　高学年男子

感染防止のため、保護者の参観については、運動会同様に観覧席を設けずに、立ち見での参観となります。また、原則としてお子さんの出場種目の参観とさせていただきます。

なお、駐車場は特に設けておりませんので、徒歩または自転車でお越しください。自転車の場合は北校舎周辺に駐輪してください。お手数をおかけいたしますが、ご協力をお願いいたします。（走路が学校周辺となりますので、公民館の駐車場等は閉鎖となります。）

開会式が始まりました

本日（１１月２４日）１９：００より市教委による学校規模適正配置学校別説明会が本校体育館で行われます。前回は荒天のため、短い時間で終了となりました。今回改めて説明がありますのでご参加ください。

午後の4年生の授業を覗いてみました。

[1組：図工]

子供たちが廊下で版画の作品を見ながらいろいろ呟いていました。自分の作品の説明や友だちの作品の良いところを見つけて、プリントにまとめました。

[2組：図工]

４年生では木の実を使ってリース作りをします。今日はそのリースのイメージ作りの時間でした。どんなものを想像して作成するか、紙に表現していました。

 [３組：総合]

総合の時間で学習した福祉についての内容を、グループごとに発表練習したり、全体で鑑賞するためのビデオの撮影をしたりしていました。

毎年一回、市教委の方々が学校を訪問し、授業参観と授業検討会が行われます。本校は11月22日に行われました。富岡市教育長、西部教育事務所長を始め、西部教育事務所及び市教委より17名の方がお見えになり、午前中は授業参観を行いました。

午後は分科会に分かれて授業検討会及び指示伝達をしていただきました。大変お世話になりました。

２の３の音楽で、子供たちが手拍子でリズムうちの練習をしていました。

４種類のリズムの中から、２つ選んで４拍子２小節のリズムを自分の選んだ楽器で演奏します。まず一人ひとり練習しました。

次にグループになって、お互いのリズムを一緒に演奏してみました。

リズムや楽器の違いや、呼びかけと応え、など演奏しながら楽器の音の組み合わせを楽しんでいました。

２年生の生活科で、生涯学習センターや市立図書館に見学に行きました。２の２の教室では、そのときのことをタブレットで写真や言葉を使って紹介する準備をしていました。

まず、一人ひとりが写真を貼り付けたり文字を入れたりして、プレゼンを作りました。

次の生活科の時間に全体で発表できるように、隣同士で発表して、良いところや直したほうが良いところについて確認していました。

今日の５校時に避難訓練を行いました。富岡消防署員の方、スクールガードリーダーの方をお招きして実施しました。今回は火災を想定しての避難訓練でした。

スクールガードリーダーの富田さんからは、放送をよく聞くこと、ハンカチで煙から体を守ることなど避難する際の大切なことを教えていただきました。避難完了まで３分８秒というのはとても早く、大変良くできたとお褒めの言葉もありました。

次に、富岡消防署員の方の消火訓練の実技指導がありました。

実際に職員と６年生の代表が体験しました。

最後に消防署員の方から指導講評をいただきました。避難の合言葉「おはしも」がきちんとできていたこと、早く避難できたこと、などよくできたという評価をいただきました。

今後も安全指導に継続的に取り組んでいきたいと思います。

続いて男子のスタートです。

最後に先導していただいた野口さんより指導講評をいただきました。記録会まであと一週間です。コロナ禍で練習も思うようにできないこともありますが、当日は持てる力を発揮して頑張ってほしいと思います。野口さん、保護者の皆さんありがとうございました。

高学年女子の試走が始まります。試走とはいえ、緊張の一瞬です。

 スタートしました。

今日の３，４校時に高学年の持久走試走があります。最初に高学年女子、次に高学年男子となります。

今回もたくさんの保護者の方に交通安全指導ボランティアとして参加していただきます。ありがとうございます。

また、先導として、前PTA会長の野口様にもご協力いただきます。重ねて感謝申し上げます。

今朝、児童玄関の前で企画委員の５，６年生が赤い羽根募金活動を行っていました。

募金活動とともに大きな声で挨拶運動も行ってくれました。ご協力いただきましたご家庭もたくさんあり、ありがとうございました。

３の１の子どもたちが音楽室で音楽つくりにチャレンジしていました。４拍子４小節で持久走記録会の時の応援リズムを作るという活動です。最初にリズムの確認をし、めあてをノートに書きました。

最初の２小節は決まっていて、残りの２小節を四分音符と八分音符を組み合わせて、変化のある応援リズムを作ります。

今回はデジタル教科書を使って、音楽つくりを行います。タブレットのコンテンツ上に、音符を置いて後半の２小節を作っていきます。

出来上がったリズムは一人ひとりイアホンで聞き、聞きながら手拍子をして確認しました。

苦手な子どもリズムが作れるので、楽しそうに活動していました。隣の友達と作ったリズムを聴き合い、工夫したところも伝えました。

最後に全体で何人かの作品を聞いてみました。

デジタル教科書のコンテンツをうまく活用して、子どもたちが主体的に音楽つくりに取り組んだ授業でした。次の時間はそれぞれの作品をつなぎ合わせて、大きな応援のリズムつくりに挑戦します。

本日午前中に5名の評議員をお招きして、第二回学校評議員会を開催しました。

感染症対応や学校評価アンケート結果に関すること、交通安全等についてご意見や感想をいただきました。校舎内を巡回しながら、授業の様子もご覧になりました。

[５年生]

[３年生]

[６年生]

 お忙しい中、お越しいただきましてありがとうございました。

午前中、富岡税務署の亀井悟署長がお越しになり、租税教育の推進に取り組んだということで感謝状をいただきました。ありがとうございました。

今日の３，４校時に中学年の持久走の試走がありました。本番のコースを実際に走りました。子供たちは記録会さながら、一生懸命走る様子が見られました。

[３年生女子]

[３年生男子]

[４年生女子]

[４年生男子]

今回たくさんの保護者の方にボランティアとして参加していただきました。安全に試走を行うことができました。ありがとうございました。

今日の１校時に表彰朝礼と人権講和がありました。リモートで行われました。今日の表彰は、県陸上記録会に参加した選手と市P連主催の絵画展入賞者でした。おめでとう！

今日の５年生の授業を覗いてみました。

[１組：国語]　

５年生の国語は「固有種が教えてくれること」という単元で説明文の学習をしています。今日の１組の授業では、筆者が図表やグラフ、写真を使った理由と効果を考えていました。

[２組：国語]

２組も国語で、小段落に見出しをつけて、内容を整理する活動を行っていました。

[３組：理科]

３組は理科で、「水に溶けるものの量」という内容で、食塩とミョウバンを水に溶かした実験の結果について考察していました。

本日はPTAの企画で開校記念行事を午前中に行いました。まず開会行事として、松倉PTA会長より挨拶がありました。

感染症対応で低学年は体育館で、他の学年はリモートで各教室で参加しました。

その後、学校行事の文化的行事として、今年は講師を依頼し「サイエンスマジックショー」を行いました。感染症対応で、低中高の３ブロックにわけて行いました。

 閉会行事では児童代表が感想を述べ花束を渡しました。３年ぶりの記念行事のイベントで子どもたちは楽しいひとときを過ごしました。

直前まで予定が変更となる状況でしたが、企画から当日の運営までしていただいたPTA運営委員の皆様大変お世話になりました。

１年生の算数で１桁の足し算の学習をしています。１の３の今日のテーマは「７＋６の計算の仕方を考えよう」でした。

まず、めあてをノートにきちんと書きました。

次に、一人ひとり計算の仕方を考えて、タブレットに表していきます。一年生でも使い方に慣れていて、ログインからオクリンクを開くまでスムーズに進んでいきます。うまくいかないときは、あわてずリセットして再ログインしました。

今までの学習を思い出して、ブロックを使ったり◯で表したり、色々な方法でタブレットに表していきます。

ブロックを使った子供はその様子を撮影して、考えをタブレットに書き込んでいました。

 一つ考えを書き終わると、違う考えをまたタブレットに書き始めている様子には感心しました。次にグループで考え方を伝え合います。

そして、最後に全体で発表しました。

タブレットを上手に使って、自分の考えを書き、説明している様子に驚きました。