2022年6月の記事一覧

美術・図工 カラフルフレンド3の3図工

3年生の図工は「カラフルフレンド」という題材で、タオルや毛糸などいろいろな色の材料を詰めた袋を組み合わせて、楽しい「ともだち」を作るという活動を行っています。今日の3の3の図工は、作った「ともだち」を飾りたい場所を探して、撮影する時間でした。

友達どうしで協力しながら、タブレットを活用して思い思いのポーズを取り、楽しく活動していました。次の時間は作品や撮影した映像を鑑賞しながら面白さを味わいます。

会議・研修 町探検の発表準備をしよう2の1生活科

2年生の生活科で町探検をしました。今日は2人チームでどんなことを発表するか考える時間でした。

担任がタブレットで発表する例を実際に示して、子供たちも一番目のパネルはタイトル、次にその場所の全景を映すという約束に従って作り始めました。

 その後の構成は子供たちで考えました。単に場所を紹介するだけでなく、気がついたことや不思議に思ったことなど、みんなに伝えたいことを写真や文字にしてタブレットに表現していきました。

 写真を取り込んで、文字で説明を書いたり、色を付けたり、文字を拡大したり、工夫して発表用のプレゼンテーションをつくっていました。

 

体育・スポーツ 体育集会IN各教室?!

本日1校時に体育集会が校庭で予定されていましたが、雨天のため、リモートでの体育集会となりました。リモート朝礼の後、体育委員がわくわくルームから各教室へリモート配信する形で行われました。

校庭ならば単縄跳びを予定していましたが、今日は教室でできるストレッチ運動を行いました。

各教室でも子供たちがスペースを取りながら、ゆっくりストレッチ運動を行いました。

[6年生の様子]

 

[4年生の様子]

体育委員が運営し、「伸ばすと気持ちいい」などの言葉が教室から聞こえてきて、落ち着いた体育集会となりました。雨天の場合も想定しながら、子供たちが臨機応変に対応し、堂々とした姿は立派でした。

 

キラキラ 給食の秘密3年生食育

今日の午前中に、給食センターから福永栄養教諭をお招きし、「給食の秘密を知って元気になろう」というテーマで担任とともに授業を行いました。

最初は、給食センターでの給食を作っている様子を映像でみながら、どんな人が働いているのか、給食はどうやって作られるのかなど確認しました。次は、今日の給食について、メニューから使われている食材について考えました。

今日の給食は15種類の食材で作られていることがわかりました。その後、3大栄養素のお話を聞き、今日の食材がどこに当てはまるか考えました。

最後に、嫌いなものを少しでも食べる工夫を考え、授業の振り返りをしました。

子供たちは福永栄養教諭の話を真剣に聴いて、給食センターのことや給食ができるまでのこと、栄養のこと、バランスよく食べることの大切さなどを学び、振り返りカードにしっかり書き込んでいました。

 

イベント 今日の授業から6の2、6の3

本日の午後の6年生の教室を覗いてみると、集中して、中学生のような雰囲気の中で授業が行われていました。

[6の2]社会の授業で、弥生時代の生活について、村の様子や建物の様子を縄文時代と比較しながら考えていました。

[6の3]家庭科で「夏を涼しく過ごすにはどうしたら良いか」について、服装や、屋内・屋外にいるときの工夫について考えました。