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4年生「図工 ポーズのひみつ」

図工「ポーズのひみつ」では、美術作品をポーズを視点に鑑賞し、ポーズを根拠にしてどんな絵かを説明する活動を行いました。

タブレットの機能を生かし、説明したいところを大きくしたり、見て欲しいところを囲んだりしながら、考えたことを伝え合う様子が見られました。