2021年6月の記事一覧

本日午後、ダブレット導入のための教育DX推進スタッフ〔斎藤俊由紀さん〕に関する上毛新聞社の取材がありました。県教委からは柴﨑指導主事がお見えになり、任用状況等については回答していただきました。

最初にDXスタッフの斎藤さんに聞き取り取材があり、実際に6年生の授業に入っているところの様子も取材しました。

斎藤さんからDXスタッフの仕事内容やタブレット導入時に大変だったことなどについて話がありました。記事の掲載については、期日ははっきり分かりませんが、明後日以降、必ず掲載されるということです。

3時間目に2年生が「かっこう」の曲の演奏にチャレンジしていました。警戒レベルは3になりましたが、楽器を吹いたり、大きな声で歌ったりする活動は自粛しています。今日は教壇の前に音の出る楽器を6台準備してました。椅子に座っている子どもは鍵盤ハーモニカで運指の練習を、順番に前に出た子どもは、音の出る演奏をするという工夫した練習の方法を行っていました。

後ろで練習している子どもたちは運指とリズムを確認しながら、曲を口ずさみ、前で演奏している子どもたちの手助けをしてくれていました。まもなくミニキーボードが30台届きますので、一人一人が音を出しながら、練習できるようになる予定です。

6/21に市教委の計画訪問が終日行われました。西部教育事務所から古市管理主監をはじめ5名、市教委から服部教育長をはじめ9名の方々がお越しになり、授業参観と先生方との協議、指導助言をいただきました。子どもたちは、参観者が来た時には若干緊張がありましたが、いつも通り落ち着いた様子で授業を受けていました。

今日の算数はかわり算の割られる数と割る数、商の関係を考える授業でした。まず問題が出され、今日のめあてを確認しながら一人一人がじっくり考えます。

次に、一人一人の考えを共有するために、いつもは黒板に考えを書いていきますが、今日はノートに書いたものをタブレットで写真に撮り、提出します。

提出されたみんなの考えをタブレット上で詳しく見たり、比較したりします。そして、考えの内容の違いや共通点などを全体の場で発表します。

タブレットは導入されましたが、自分でまず考え、全体で比較検討し、まとめていくという問題解決的な学習の高瀬小スタイルは継続して行います。タブレットの本格的な活用はこれからですが、子どもたちは次第にタブレットの扱いにも慣れてきて、効果的に授業で使えるようになってきました。

４年生の総合的な学習の時間で稲作りをしています。先日籾まきをし、昨日は田んぼに行ってしろかき作業を行いました。実際にはどろんこ体験をしながら、田を耕しました。雨が心配でしたが、無事に実施できました。

最初は恐る恐る田んぼに入って行きましたが、次第に慣れてくると、走り回ったり、飛び込んだり、普段味わえない泥の感覚を楽しんでいました。子どもたちは校長からの「総合の学習として」「安全に」「感染症対策を意識して」の約束を守り、有意義な体験活動ができました。次はいよいよ田植えです。

JA甘楽富岡の皆様、ボランティアの保護者の皆様、ありがとうございました。

今日の3時間目は、自立活動として桜組星組合同でタブレットの使い方について学習しました。指導は教務主任の齋藤先生、今回はそれぞれの担任と教員補助員も一緒に活動しました。今までパソコン教室で学んだことを生かして、タブレットでも授業ができるように一生懸命取り組みました。

今日の仲良し集会は１年生と3年生のドッジボールでした。雨が心配されましたが、楽しく交流できました。

梅雨に入り、１年生は入学して2ヶ月あまりが過ぎました。午前中教室や校庭で授業に集中して取り組む様子がありました。

〔3組〕

引き算の問題をブロックを使いながら一生懸命考えていました。

 〔2組〕

ひらがなの学習が終わり、先生が本の読み聞かせをしていました。ICT教育でタブレットが注目されていますが、今日は実物投影器を使って、全員で絵本を見ながらの読み聞かせでした。

〔1組〕

校庭で長縄をしていました。体育係と先生が回し手になり、大波小波というとび方を経験しました。簡単なようで、タイミングやジャンプの方向、ジャンプの仕方など、難しい要素がたくさんあります。回りで友達のやり方を見ながら、チャレンジしていました。

オレオ〔ウサギ〕の脱走事件？からしばらく経ちますが、今は落ち着いています。飼育委員の子どもたちがよく世話をしてくれています。今日保護者の方からオレオの餌をたくさんいただきました。時々野菜などあげながら、餌もたくさんありますので、オレオも安心して過ごせます。ありがとうございました。

今日の午後、５年生の各教室では、総合的な学習の時間で、自分たちの課題の追究にタブレットを活用して一生懸命取り組んでいました。