2022年3月の記事一覧

４年生の校庭の体育はTボールという野球型のゲームに取り組んでいます。今日は初めてボールを打つ体験をしました。普段の生活の中で、ボールを投げたり打ったりという運動はあまりしないので難しいですが、ボールを良くみてチャレンジしていました。

バットの持ち方やボールとの距離など大切なポイントについて確認しながら、最後に振り返りをしました。

６校時に本年度最後の専門委員会がありました。どの委員会も振り返りをし、それぞれ活動をして終わりました。振り返りの中では、６年生がよく手本を示してくれて、５年生は来年度それに負けないように頑張ろうという委員会がありました。６年生は卒業まであと僅かですが最後まで責任をもってお願いします。

 〔企画委員会〕

 〔図書委員会〕

 〔放送委員会〕

 〔環境委員会〕

 〔給食委員会〕

〔保健委員会〕

 〔体育委員会〕

 〔飼育委員会〕

１組は図工で、紙版画にチャレンジしていました。皆思い思いにモチーフを考えて、丁寧に下書きを描いていました。

２組と３組は総合的な学習の時間で、世界の国について調べ、新聞にまとめていました。どちらのクラスもタブレットを活用して、集中して取り組んでいました。

〔２組〕

〔３組〕

校庭では5-2の体育で、サッカーをしていました。

ゴール型ゲームでは、相手のいない場所に動いたり、パスを出したりすることが大切です。今日のゲームでは、止まってボールをもっている人のボールは取ってはいけないことや、コートの外にも見方がいてパスを受け、手で投げ入れることができる特別ルールで行いました。

今日はまたドリブルもありのルールが付け加わり、得意な子も苦手な子も考えながらゲームを楽しんでいました。

１年生の国語では、文章を読んで感じたことやわかってことを出し合って話し合う活動を行っています。1-2では「ぼくはなぜバスケット〔犬を入れるカゴ〕をあげたのか」というめあてで、主人公の行動から自分の考えをノートに書いていました。

1年生もこの時期になると、めあてをノートにきちんと書いて、考えを交流することできていました。