６年生

ソーランのはっぴに１文字を書きました。

 図工では、今日から思い出の風景を描く学習に入りました。

最初の時間は、タブレット上で班ごとに思い出の風景について話し合い、代表者が発表しました。

 次の時間は、各自がタブレットを持ち、校庭や校舎内で、描きたい風景を写真に撮りました。

　夏休みが明けて、早くも一週間が過ぎようとしています。

感染予防に努めながら、子ども達は学校生活を送っています。

　赤いスカーフを巻いた交通少年団が街頭活動をしていました。

今日は、「植物は、取り入れた水をどこから出しているのか」について、顕微鏡を使って調べました。

顕微鏡を覗いてみると、口のような「気孔」と呼ばれる部分と、緑色の部分がありました。

気孔が葉の裏にたくさんあったことから、植物は主に葉の裏から水蒸気として外に出していることがわかりました。

〈ホウセンカの葉(400倍)〉

〈ホウセンカの茎(100倍)〉

〈ツユクサの葉(100倍)〉