５年生

今日は、版画を刷りました。

早く終わった児童は、色付けに入りました。

本日は、横尾先生による書き初めの指導がありました。

はじめに、先生が実際に書きながら、ポイントを教えてくださいました。

【１組】

【２組】

【３組】

 ３学期初めの書き初め大会で、力強い字が書けるように、たくさん練習しました。

先週末の自主学習を紹介します。

今日の家庭科は、ミシンで返し縫いを行いました。

上糸と下糸を裏側に出し、玉結びのように結ぶ方法も学びました。

今日の３組の様子をいくつか紹介します。

①教室で飼っているメダカが１匹死んでしまいました。

そこで、感謝の気持ちを込めて、埋めました。

②図工：版画を刷りました。

③体育：体育大会のリベンジ（全員リレー）をしました。

　本番の時の記録を更新するために、頑張りました。

　３秒更新することができました。

先週から改善した給食の片付け。

継続しています。

今日は、給食当番が食器かごを出し忘れたら、、写真の人たちが出してくれました。

人権月間２回目の道徳は、「バスと赤ちゃん」という教材で、「思いやり」について考えました。

どのクラスでも「思いやり」という言葉は全員が知っていてよく使っています。しかし、「思いやり」ってどんなこと？と聞くと、はっきり答えられない児童が多くいました。

そこで、「思いやりがある人ってどんな人だろう」というめあてを設定し、考えました。

 どのクラスも「登場人物全員が思いやりがある」という発言があり、それぞれの立場で考えました。

【意見交換】

【各クラスの児童の振り返り】

先週末の自主学習です。

色々な種類の学習ができるようになってきました。

クラスで飼っているトカゲ(愛称：にょかげ)について、気付いたことを書いてきた児童の自主学習

クラスのよさについて書いてきた児童の自主学習

今日、給食委員会から食器の片付け方について連絡がありました。

早速、子どもたちで意見を出し合い、片付け方を変えました。

一人一人にもしっかり片付けようという意識があるようです。

今日は、書き初めで書く「世界の国」を半紙に１字ずつ練習しました。

【１組】

【２組】

【３組】