5年生
国語「グラフや表を用いて書こう」3組
国語では、「グラフや表を用いて書こう」という単元で、テーマに合った表やグラフを選び、それを効果的に用いて説明文を書く学習をしています。
今日は、下書きをしたものを見合って、文章の構成やグラフや表の用い方について、付箋を使ってアドバイスをし合いました。
赤付箋・・・改善点
青付箋・・・よい点
明日は、アドバイスをもとに、より伝わりやすい文章に書き直し、その後、清書をしていきます。
どのような説明文ができるか清書が楽しみです。
国語では、「グラフや表を用いて書こう」という単元で、テーマに合った表やグラフを選び、それを効果的に用いて説明文を書く学習をしています。
今日は、下書きをしたものを見合って、文章の構成やグラフや表の用い方について、付箋を使ってアドバイスをし合いました。
赤付箋・・・改善点
青付箋・・・よい点
明日は、アドバイスをもとに、より伝わりやすい文章に書き直し、その後、清書をしていきます。
どのような説明文ができるか清書が楽しみです。
連絡アプリTETORUを用いて連絡してください。
8:15以降は、電話での連絡をお願いします。
<R6年度 緊急時の連絡>
緊急時には、「連絡アプリTETORU」で学校の対応についてお知らせいたします。
※早帰りの場合は、お迎え・教室での引き渡しを原則としています。
※子供だけで自力で下校する場合は、学校まで連絡をお願いいたします。
人を傷つけない、自分が傷つかないために、
タブレットの正しい使い方を身に付けましょう。
夏休み中に故障や破損があった場合は、学校まで連絡をお願いします。
【全校】いじめのない学校に向けて
新型コロナウイルスやインフルエンザに感染した際の対応は、保護者宛通知をご覧ください。
新型コロナウイルス感染症における療養報告書の提出について.pdf
こちらからダウンロードしてご利用下さい。
治癒証明書(PDF)
※インフルエンザ、新型コロナ以外の出席停止の解除