４年生の日記 2024

国語ではメモの仕方を学習しました。単元のまとめとして、何人かの先生に「小学生に頃に夢中になっていたこと」を聞き取りに行きました。

浄水場では、川の水をどのようにきれいにしているのか…

かんたんなしくみを実験で見せてくださり、子どもたちは興味津々

貴重なお話をたくさん聞かせていただきました。

　４年生で初めての浄水場見学へ行きました。教科書で学ぶよりも、深い学びができました。

　見学のマナーも含めて、良い学習になりました。

　5/8の集会で、トイレのスリッパを話題に挙げました。その後、、、

　お子さんの歯磨き習慣はいかがですか？給食後の様子を見ていると、歯磨きをしている人が多くいるように感じます。

　5/9には、県庁の障害政策課の方をお呼びして、福祉についてお話をしてもらいました。

　5/8には学年集会をしました。

梅雨の時期は疲れがたまる、大きな行事もない、なんとなく嫌だ…そんな不安があったり目標をもてなかったりします。

　そんな梅雨時を正しく乗り越えるための方法をみんなで話し合いました。

　連休明け×雨×学校　でしたが、教室には元気な声が戻ってきました！

　疲れている様子も見られますが、今週かけて学校のある生活リズムを取り戻せるといいと思います！

　大人の我々も頑張りましょう！

　連休の谷間ですが、元気な顔が見られてよかったです。

　国語では春の俳句を作るために、言葉を集めました。

　授業参観では、お世話になりました。お子さんの学校の様子はいかがでしたか。

　教室後方には図工「カラフルへび」を飾っていました。