２年生の日記 2024

　1年間ともに過ごした仲間への感謝を込めて、お別れ会を実施しました。

それぞれのグループが「自分が楽しむ。相手を楽しませる。」を目的にどんな出し物をするか約1ヶ月考え、今日本番を迎えました。

少し緊張しながらも、考えた出し物を全力で楽しみ、楽しませた子供達の顔はとても輝いていました。

最後にはお手紙交換をして、笑顔で会を終わりました。

子供達からは、「2学期のクリスマス会よりうまくできた。」という声が聞こえてきました。この経験が3年生になったとき、何かの役に立ってくれることを願っています。

降雪のため、外で計画していた仲良し集会が教室での実施となりました。

企画委員が考えてくれた遊びは、宝探しゲームです。

教室の中にいる子供たちは、廊下に出て、企画委員が宝を隠します。

全部隠し終わったら、宝探しゲームスタートです。

一生懸命探しますが、なかなか見つかりません

隠し場所の近くにいますが、宝は見つけられてません。

休み時間も探していました。

３学期の生活科では、「明日へジャンプ」ということで、自分自身のことをいろいろな方法でまとめていきました。

いざ、完成したので発表会です

教室で広げられないくらい長い巻物や

ゴールが２つのすごろく

絵日記風絵本など

個性豊かな作品を仕上げることができました

さて、４月になったら３年生にジャンプできるかな！？

This was the last Funglish class of the year.

The theme of today's lesson is to say various animals in English.

まず最初に、英語での動物の名前を確認しました。

そしたら、次は◯✕ゲームです

３年生からの外国語活動も楽しみですね

もうすぐ卒業を控えている６年生が２年との交流を考えてくれました。

６年生が考えてくれた遊びは、増え鬼とタルマさんがころんだの２つです。

増え鬼は、鬼が１０人くらいいたので圧巻です。

何回か行いましたが、最後は２年生の希望者全員が鬼にしてもらえました。

次は、だるまさんが転んだです。

６年生と２年生が一緒に並ぶと迫力あります。

「すごい楽しかった」「またやりたい！！」という感想が聞こえてくるほど楽しい時間になったようです。

前回の時間で、家から持ってきた箱を画用紙に写し取り、画用紙で箱を作ったら…

今回は、ストローと粘土で箱の骨組みを組み立てます。

画用紙を切って面を組み合わせる時と違って、なかなか一筋縄でいかない子もいます。

出来上がった骨組みを確認しながら、辺が１本ないとすぐに揺らいでしまうね。だから、辺は１２本、頂点は８個必要だなねと一緒に確認していきました。

算数では、箱を作るために必要な面の数を数えます

まずは、家から持ってきてもらったお菓子などが入っていた箱を画用紙に写し取ります。

箱の向きによっては、写し取るのが難しくて大苦戦している子もいます。

次回の授業では、写し取った画用紙を切って元の箱の形を作ります。

さて、うまくできるでしょうか。

乞うご期待です。

生活科で、今までの自分の生活を振り返る学習を行っています。

子どもたちは、

・絵本

・巻物

・新聞

・ランキング

・すごろく

に分かれて、幼少期や小学校から現在までの出来事をまとめています。

絵本・すごろく・ランキングチーム、黙々と取り組んでいます。

巻物チームは、自分の身長よりも長くなってきました。

どんなものが出来上がってくるのか楽しみです。

図工の授業ですごろくを作りました

完成したので、みんなで遊びます！

つなげて延々とゴールできなそうなすごろくもあります

休み時間もたくさん遊んでほしいです。

国語の授業で、友達の素敵なところを見つけ、手紙を書く学習をしました。

手紙の書き方を確認し、いざ友達のいいところを見つけ手紙を書きます。

書いた手紙を交換し合いました。

お互いに手渡しです。

もらってすぐに手紙を読みます。

自分でも思っていたいいところ、自分では気づかなかったいいところ、それぞれあったようです。

授業の最後に聞いた感想では、全員が手紙をもらって嬉しかったと言っていました。

今後も、機会があるときに手紙に親しんでいってほしいと思います。