2年生の日記 2024
【2年生】出張ファングリッシュ
2年生は、月に1回程度ファングリッシュとして英語の授業を行っています。
それとは別に、休み時間にALTの先生がEnglish Cafeを開催してくれています。
子供達は、休み時間になるとすぐにEnglish Roomに向かいます。
と思ったら、子供達が帰ってきて
「先生!今日は、2年生教室でやるって!」とのこと
今後も、どんどん英語に親しんでいって欲しいと思います。
【2年生】ことばあそびからの…
国語の「ことばあそびをしよう」という単元で、ぐんまを誇る上毛かるたが教科書に載っていました。
ということで、
教室で上毛かるたを行いました。
群馬県民のかるたといえば「上毛かるた」というだけあって、子どもたちもかなり真剣な表情です。
2回戦行いましたが、子供によっては30枚近く取った子も
この調子で、地域のかるた大会でもぜひ頑張ってほしいと思います。
【2年生】室内でダンス練習
運動会では、低学年チームでダンスを踊ります。今は室内で基本の振り付けを覚えているところです。
リズムに乗りながら、格好良くポーズを決めます。
お家でも練習することがありそうですね。
【2年生】折り紙からどんな模様ができるかな!?
2学期初めての図工は、切り絵でした。
折り紙をいろいろな折り方で何回か折ったあと、ハサミで切るといろいろな模様ができます。
最初の1時間目で、子どもたちは、自分の持っていた折り紙をいろいろな折り方で折ったあと切ってできた模様づくりを楽しんでいました。
次の時間には、自分たちが作った切り絵を画用紙に貼っていきました。
折り紙を大胆に画用紙に貼っていく子や小さい折り紙を1つずつ丁寧に貼っていく子など
それぞれとても個性豊かな作品を作ることができました。
【2年生】2学期スタートしました!!
2学期が始まりました!台風が近づいてじめじめしていますが、元気に頑張っていこうと思います!
今日は、夏休みの宿題の絵日記を使って、「夏休みの思い出発表会」を行いました。相手に絵が見えるように気を付けながら、アドリブを交えて友達と交流することができました。友達の夏休みの思い出を知ることができて、とても楽しそうでした。
【2年生】夏休み前の…その①
あと数日で夏休み。
ということで、1学期がんばったねのお楽しみ会を実施しました。
子供達で相談して、お楽しみ会の内容は、なんとドッジボールとリレー
日頃の行いのよさが発揮されたのか、久しぶりの晴れだったので、校庭で実施しました。
まずは、ドッチボールから
みんなで協力しながらボールを投げ合っていました。
続いては、リレー
体育の授業でやったことがないので、2年生になってから初めてです。
チームを発表したときには、「こっちのチームの方が強いよ!!」という子もいましたが、実際やってみるとなかなかの接戦
この調子で、2学期の運動会もがんばっていきたいと思います。
【2年生】着衣泳をしました
2年生最後のプールは着衣泳でした。
子供達は、普段のプールの授業と違い、たいいくぎの長袖・長ズボンを着用して水の中に入ると言うことで、始まる前からとても楽しみにしていました。
普段と同じように、水着を着た状態でプールの中に入った後、いざ体操着を着て入水。
水着のみ着用の状況と違って、体操着を着ていると動きづらくなり歩いたり泳いだりするのも一苦労そうでした。
その後、1.5Lや2Lのペットボトルを使って、浮くにはどうしたらいいのかいろいろ試してみました。
【2年生】水のかさを予想して…続編
先日の学習に引き続き、今回はいろいろな容れ物の水のかさ調べをしました。
まずは量る前に、グループごとに容量の予想を立てます。
500mlのペットボトルに入る容量は、5L4dL
お茶を作る小さめポットは、6L
細長い入れ物は、10L3dLなど
随分大きめの予想が多くなりました。
予想が立て終わったら実際に量ってみます。
1dLますと1Lますを使って、入れ物に入っている水を量っていきます。
暑い日が続くので、子供たちにとっては水を使う活動はとても楽しそうです。
さて、量ってみて予想はどうだったのでしょうか
【2年生】水のかさはどのくらい?
算数の授業で新しく水のかさ(体積)の単位について学習中です。
今日は、昨日学習したdLを使いながら、1Lは何dLなのか実験をしながら考えました。
Lやmlという単位は普段の生活の中でも何気なく使っていますが、実際はどのくらいの量なのかというのは子供たちにとってあまり馴染みがない様子です。
この学習では、普段の生活と関連させながら新しく学習する水の単位をしっかり定着させていけるようにしていきたいと思います。
【2年生】野菜が採れました
4月に富岡実業高校の生徒のみなさんに手伝ってもらって畑に植えた野菜の苗から収穫できる物が増えてきました。
暑い日が続き、今日はたくさんの野菜を収穫することができました。
収穫した物は、クラスの皆で順番に持ち帰っています。
【Funglish】2年生6月のFunglish
2年生になって初めてのFunglishの授業が行われました。
子供達は、英語の授業をすごく楽しみにしていて、「今年の英語はいつやるのですか?」と待ち遠しくしている声がたくさん聞こえていました。
そんな中始まった今日の授業ですが、最初の内は子供達の緊張している様子がとても伝わってきました。
しかし、ALT2名の先生のおかげで、次第に笑顔や笑い声が教室に響き渡るように
Teacher's Quizを入れながら、自己紹介ゲームなどで楽しんでいました
最後には、校長先生にも英語の歌を歌って踊る様子を見てもらえるというスペシャルタイムまでありました。
【2年生】ひかりのプレゼント vol.2
図工の学習で、段ボールに穴を空け、光を通していろいろな形、色を親しむ活動をしました。
作品が完成したので、校庭に出て太陽の光を通してみました。
実際に外で作品に光を通してみると、自分の想像通りの作品になった子や思いがけず違う作品ができた子も。
天気がよく、セロファン紙に綺麗に光が通っていました。
【2年生】グループでまちたんけん
4月に学校のまわりをまちたんけんに行ったことをふまえて、6つのグループに分かれていろいろな事業所に行ってきました。
事前の学習でそれぞれの事業所について聞きたいことを考えておき、実際に行って質問をしてきました。
普段、見せてもらえないところを見せてもらい子ども達もすごく嬉しそうでした。
今日の見学で学習したことを今後のまとめ学習にいかしていきたいと思います。
【2年生】光のプレゼント
図工の学習で、段ボールに穴を空け、光を通していろいろな形、色を楽しむ活動を行いました。
外に出ると、綺麗に形が映し出され、「みんなでトンネル作ろう」と声を掛け合いながら楽しむことができました。
【2年生】5年生に手伝ってもらい
昨日と今日の体育の時間に、5年生に手伝ってもらい3種類の体力テストを実施しました。
一緒にやってもらったのは、シャトルラン、上体起こし、反復横跳びです。
まずは、5年生と一緒に先生の話しを聞きます。
その後、5年生からそれぞれの種目の説明をしてもらいます。
両日とも暑い日でしたが、5年生のおかげで一生懸命がんばれました。
【2年生】まちたんけんにむけて
生活科のまちたんけんにむけて、それぞれの方面でグループになって各事業所への質問を考えました。
自分たちの身の回りにあるお店や事業所でもなかなか馴染みのない場所もあり…
「ここのお店って、何やってるんですか?」
「それを聞いてみたらいいんじゃないの?」
と言う会話から実際に事業者の方にお伺いする質問が生まれたりしました。
子ども達がとても楽しみにしているまちたんけんなので、どのようなルートで行くのかなどを今後の授業で確認していきたいと思います。
【2年生】ふしぎなたまごの中には!?
図工の授業で、”ふしぎなたまご”を作りました。
たまごの中身だけでなく、たまごの形から子ども達自身で考えます。
先週の授業では、たまごのかたちや表面を考えてクレヨンで描きました。
なので、今週はたまごをわってどんな世界が広がっているかを描きました。
最初のうちは、どんなふうに描いたらいいか分からない…と迷っていた子もいましたが、描き始めたら真剣に描き進んでいる様子が見られました。
来週に、たまごのからと今日描いた中身を合わせて作品を完成させていきたいと思います。
【2年生】野菜の苗の植え その2
午前中に学年の畑の野菜を植えましたが、午後は個人のミニトマトの苗植えへ
午前中の天気とは一転、晴天の中、個人の鉢にミニトマトの苗を植えていきました。
ミニトマトの苗植えは、鉢の中に土を入れることからスタート
最初に、各クラスで協力しながら個人の鉢に土を入れていきました。
鉢の中に土を入れた後は、ミニトマトの苗をポットに移します。
午前中に実業高校の皆さんに教えてもらったやり方で植えていきました。
夏には、おいしいミニトマトができるようにがんばっていきたいと思います。
【2年生】野菜の苗植え その1
朝からしとしとと雨が降っていましたが、子ども達が野菜の苗を植える3・4校時には雨が上がり、少し肌寒い中で学年畑での野菜の苗植えが始まりました。
学年の畑は、富岡実業高校の生徒の皆さんが学校まで来てくれて野菜の苗の植え方をご指導くださります。
まず最初は、持ってきてくださった野菜の苗に関するクイズから。
「メロンは、野菜って知っているよ!」「家でも野菜を育てているからこの苗の名前が分かるよ」と子ども達も元気に答える様子が見られました。
その後、実業高校の皆さんが持ってきてくださった野菜の苗をどのようにポットから外したらいいのか、植えるときにはどういう点に気をつけたらいいのかなどを分かりやすく教えてくださりながら、子ども達もいざ苗植えへ
学年で協力してたくさんの苗を植えることができました。
これから、水やりなどの世話を頑張って無事に収穫できるようにしていきたいと思います。
【2年生】野菜を育てる前に…
二年生は、生活科の学習で野菜を育てます。
その前に、学年の畑に生えている草むしりをしました。
始める前には、草で地面が見えないくらいでしたが子ども達のおかげでかなり畑が綺麗になりました。
草むしりして集まったのは、なんとゴミ袋10個分くらいの量です。
来週には、野菜の苗を植えていく予定です。