３年生の日記 2024

ねんどを切ったりくっつけたりして、作品作りを楽しみました。

ねんどを触っていると落ち着くこの不思議。

番外編。

音の出る仕組みを使って、輪ゴムギター作り。

サイズ感は三線。

糸電話で話すと糸はどうなる？

予想通り糸は振動していました。

「４人で糸電話つなげてみるよ！」

「よしつながった、いくよ！」

「・・・」

「誰が話すん。」

糸電話とりあえず耳に当てがち。

トライアングルを鳴らすと、どうなるのか。

実験の結果、音が出るとものはふるえていることがわかりました。

その後の漢字５０問テスト返しではさらにふるえました。

黒い紙だと焦げて穴が空きました。

なんとかして焦がしたい子どもたちと、もう寒いし時間だから教室に戻りたい先生との戦い。 

最後まで走り切りました。燃え尽きました。

子どもも先生も頑張った2024年秋。

鏡で反射させ、光を集めました。

より明るく、より暖かくなりました。

 跳ね返した光はどのように進むのか、実験しました。

 何枚つながるかな？

約1ヶ月の練習頑張りました！

流行した風邪とも戦いました！

本番も全力で走り切ってくれることでしょう。

校庭に飛び出し、長さ調べ。

アルファベットの学習の最後に発表会。

 高瀬小学校のスティーブ・ジョブズは私だ。

開校記念行事で高崎高校の和太鼓の発表を聞き、その後和太鼓体験をしました。

高々和太鼓部しかり、冨安四発太鼓しかり、今年は和太鼓に縁のある年。

教室の縦と横は何メートル？

レーザートラップ並に張り巡らせてます。

鏡を使って的当てゲーム。

と思ったら日光が弱くなり、なかなかゲームをやらせてくれません。

意見を出し合い、まとめる。

テーマを決めて、話し合いの練習です。

持久走練習頑張ったから宿題減らしてという話し合いには乗りません。

風邪が流行っています。

高瀬小HP3年生のページも風邪を引いていたようで、少し投稿が少な目でしたが、今週から復活です。

栄養士の先生を招いて、食育の授業。

健康は食事から。

本日昼休みは、中学年のFunglishタイムでした。

アルファベットを最初に練習して、いざゲームタイム！

本日のゲームは、「アルファベットたけのこゲーム」。

みんなで円になって、Aから順番にアルファベットを言っていきます。ただし、だれかと一緒にアルファベットを言ってしまったらアウト！

みんな、いつアルファベットを言おうかドキドキ…

誰かと一緒に言ってしまった時は、お互いに大爆笑！とても盛り上がりました。

 Will you join us next time?

またみんなで英語を使ったゲームをしましょう！

 新庁舎におじゃましました。

見て、聞いて、触って、体験して、

学習意欲という名の炎は消防士さんにも消せません。

 →4年生のページより

「今日は足痛いから本気出さないようにしようかな〜」 

「今日はゆっくりでいいや〜」

「よーい、ドン！！！」

 「ダダダダダダーーーーー！！！」

夢中で駆けてく3.4年生。

バズ・ライトイヤーのアストロブラスターのような放射温度計を使って計ります。