２年生の日記 2024

　2学期が始まりました！台風が近づいてじめじめしていますが、元気に頑張っていこうと思います！

　今日は、夏休みの宿題の絵日記を使って、「夏休みの思い出発表会」を行いました。相手に絵が見えるように気を付けながら、アドリブを交えて友達と交流することができました。友達の夏休みの思い出を知ることができて、とても楽しそうでした。

あと数日で夏休み。

ということで、１学期がんばったねのお楽しみ会を実施しました。

子供達で相談して、お楽しみ会の内容は、なんとドッジボールとリレー

日頃の行いのよさが発揮されたのか、久しぶりの晴れだったので、校庭で実施しました。

まずは、ドッチボールから

みんなで協力しながらボールを投げ合っていました。

続いては、リレー

体育の授業でやったことがないので、２年生になってから初めてです。

チームを発表したときには、「こっちのチームの方が強いよ！！」という子もいましたが、実際やってみるとなかなかの接戦

この調子で、２学期の運動会もがんばっていきたいと思います。

２年生最後のプールは着衣泳でした。

子供達は、普段のプールの授業と違い、たいいくぎの長袖・長ズボンを着用して水の中に入ると言うことで、始まる前からとても楽しみにしていました。

普段と同じように、水着を着た状態でプールの中に入った後、いざ体操着を着て入水。

水着のみ着用の状況と違って、体操着を着ていると動きづらくなり歩いたり泳いだりするのも一苦労そうでした。

その後、１．５Lや２Lのペットボトルを使って、浮くにはどうしたらいいのかいろいろ試してみました。

先日の学習に引き続き、今回はいろいろな容れ物の水のかさ調べをしました。

まずは量る前に、グループごとに容量の予想を立てます。

500mlのペットボトルに入る容量は、5L4dL

お茶を作る小さめポットは、6L

細長い入れ物は、10L3dLなど

随分大きめの予想が多くなりました。

予想が立て終わったら実際に量ってみます。

1dLますと1Lますを使って、入れ物に入っている水を量っていきます。

暑い日が続くので、子供たちにとっては水を使う活動はとても楽しそうです。

さて、量ってみて予想はどうだったのでしょうか

算数の授業で新しく水のかさ（体積）の単位について学習中です。

今日は、昨日学習したdLを使いながら、１Lは何dLなのか実験をしながら考えました。

Lやmlという単位は普段の生活の中でも何気なく使っていますが、実際はどのくらいの量なのかというのは子供たちにとってあまり馴染みがない様子です。

この学習では、普段の生活と関連させながら新しく学習する水の単位をしっかり定着させていけるようにしていきたいと思います。

４月に富岡実業高校の生徒のみなさんに手伝ってもらって畑に植えた野菜の苗から収穫できる物が増えてきました。

暑い日が続き、今日はたくさんの野菜を収穫することができました。

収穫した物は、クラスの皆で順番に持ち帰っています。

２年生になって初めてのFunglishの授業が行われました。

子供達は、英語の授業をすごく楽しみにしていて、「今年の英語はいつやるのですか？」と待ち遠しくしている声がたくさん聞こえていました。

　そんな中始まった今日の授業ですが、最初の内は子供達の緊張している様子がとても伝わってきました。

　しかし、ALT２名の先生のおかげで、次第に笑顔や笑い声が教室に響き渡るように

Teacher's Quizを入れながら、自己紹介ゲームなどで楽しんでいました

最後には、校長先生にも英語の歌を歌って踊る様子を見てもらえるというスペシャルタイムまでありました。

　図工の学習で、段ボールに穴を空け、光を通していろいろな形、色を親しむ活動をしました。

作品が完成したので、校庭に出て太陽の光を通してみました。

　実際に外で作品に光を通してみると、自分の想像通りの作品になった子や思いがけず違う作品ができた子も。

天気がよく、セロファン紙に綺麗に光が通っていました。

　４月に学校のまわりをまちたんけんに行ったことをふまえて、６つのグループに分かれていろいろな事業所に行ってきました。

　事前の学習でそれぞれの事業所について聞きたいことを考えておき、実際に行って質問をしてきました。

普段、見せてもらえないところを見せてもらい子ども達もすごく嬉しそうでした。

今日の見学で学習したことを今後のまとめ学習にいかしていきたいと思います。

　図工の学習で、段ボールに穴を空け、光を通していろいろな形、色を楽しむ活動を行いました。

　外に出ると、綺麗に形が映し出され、「みんなでトンネル作ろう」と声を掛け合いながら楽しむことができました。