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5年生掲示板

鉛筆 5年生~今日の様子~

 今日の5年生は、1時間目に学年集会をしました。

 校庭の日陰になる場所で、少し距離をあけて座りました。

学年の先生方の自己紹介の後、学年主任の武田先生の話を真剣に聞いていました。

 どんな話があったかは、ご家庭でぜひお子さんに聞いてみてくださいね!

 

 2・3時間目は各クラスでそれぞれの時間割で過ごしました。分散登校中は、感染症対策のために今までとは違ったルールの中で過ごす必要があります。それでも、みんなきちんとルールを守り行動しようとしている姿は立派です。

 

 授業に対しても、前向きに取り組むことができています。

 

 ↑ 1組の様子

 

  ↑ 2組の様子

 ↑ 3組の様子

王冠 5年生の休み時間

 今日は、5年生の登校日です。

学活で係を決めたり、写真を撮ったりしました。

以下の写真は、休み時間の様子です。

自分の席に座って、友達との距離を保ちながら楽しんでいました。

ホワイトボードで筆談をしているクラスもありました。

友達との関わり方を工夫して過ごしている様子から、さすが5年生!と思いました。

イベント 課題配布日、お世話になりました。

保護者の皆様へ

 6月1日からの学校再開が決まり、今回が最後の課題配布日となりました。ご家庭のみなさまには、高瀬っ子元気フォームへの入力をはじめ、課題配布日でのサポート等、たくさんのご協力ありがとうございました。

 課題配布日にて学校再開に向けたお知らせを配布させていただいた際、給食時のマスクの交換について、数名の方から質問・ご意見をいただきましたので、お答えさせていただきます。

 基本的には、給食当番のみ給食用のマスクを持参し、給食の時間につけかえて当番の仕事をする予定です。給食当番以外のお子さんにつきましては、各ご家庭の判断で新しいマスクを持たせていただけたらと思います。

 給食以外のタイミングでも、落としてしまったり汚れてしまう可能性を考慮し、ランドセルの中に数枚替えのマスクを持たせていただけるとありがたいです。

 ただし、現在マスクが入手困難となっているため、無理のない範囲でお願いいたします。

 また、エプロンやコップなど、学校再開に向けて新たに準備していただくものもあります。5年生の給食は3日から始まりますので、お手数ですが準備へのご協力をお願いいたします。

 その他にも、お気付きのことや質問等ございましたら、遠慮なくご相談ください。

 

 5年生のみなさんへ

 いよいよ来週月曜から、学校が始まりますね(^^)

 みなさん、どんな気分ですか。先生たちは、みなさんに会えることが楽しみです!

 さて、先日の家庭科クイズ。課題配布日や、元気フォームで答えてくれたみなさん、ありがとうございました(^^)

 答えが気になっている人もいるかもしれないので、遅くなってしまいましたが答えを発表します♪

 1.×

 2.〇

 3.〇

でした!

 ほうれんそうなどの葉物野菜はお湯から、じゃがいもなどの根菜や卵は水からゆでると美味しくゆでることができます。

 さらに卵は、ふっとうしてからのゆで時間によって、好みのゆで具合に調節することもできるので、挑戦できそうな子は、ぜひおうちでゆで卵を作って「自分のお気に入りのゆで時間」を探してみてくださいね♪

 ちなみに先生は、”ふっとうしてから5分ゆで”がお気に入りです。

 卵パックに固定されたままの卵のおしり(?)を、スプーンなどで「コン!」と軽くひび割れさせてからゆでると、おもしろいほどスルッと殻がむけますよ!

にっこり おはようございます。

 本日も高瀬っ子元気フォーム入力へのご協力、ありがとうございます。「学校再開が決定し、とても喜んでいます。」「早くお友達や先生に会いたいです。」といったメッセージをいただきました。また、学校再開後の衛生管理についてのご意見もいただき、ありがとうございました。

 5年担任一同、学校再開を楽しみに思うと共に、再開後の感染症対策については、保護者やお子さんの不安が少しでも解消されるよう努めてまいりたいと考えております。不安に思っていることやお気づきのことがありましたら、今後も遠慮なくご相談ください。

 

 さて、先日ホームページでスタミナ納豆のレシピを紹介しましたが、早速作ってみてくれたご家庭がありました。味は、どうでしたか(^^)?

 好きな給食メニューについても、ラーメン・ココア揚げパンに1票ずつ入れてくれた子がいました。教えてくれてありがとう!

 また、今週の家庭科の課題は取り組んだことを記入するプリントを配布しませんでしたが、高瀬っ子元気フォームを通して、さまざまな料理に挑戦している姿や、草むしり、ごみ捨て、植物への水やりなど、家庭でいろいろなお手伝いに取り組んでいる様子が伝わってきています!

 他にも、縫い物に挑戦している子がいるようです。学校再開後、家庭科の授業では手縫いで立体マスク作りをしようと考えています。みなさんの裁縫セットももうすぐ届く予定なので、楽しみにしていてくださいね(^O^)

 

↑試しに作ってみました。

    「なみぬい」と、「かがりぬい」だけで作れます(*^^*)ゴムも太めなので、痛くなりにくそうです。

 

 今日は家庭科に関する話題が多かったので、家庭科〇×クイズを出そうと思います♪

 テーマは、「ゆでる」です。〇か×で答えてくださいね。

 1.じゃがいもをゆでるときは、ふっとうしたお湯からゆでる。

 2.ほうれん草などの青菜は、ふっとうしたお湯からゆでる。

 3.ゆで卵をゆでるとき、卵は水からゆでる。

NEW 第3回課題配布日について

5年生保護者様

一斉臨時休校における御家庭での対応に感謝申し上げます。
明後日22日(金)と来週25日(月)は、3回目の課題配付日です。前回と同様に、午後2時~4時30分に教室で配らせていただきます。御都合がつかない場合は、お手数でも御連絡ください。持ち物は以下の通りです。よろしくお願いいたします。

【持ち物】
・健康観察記録表
・課題(終わったものだけで大丈夫です)

※課題配付日に登校する際には、マスクの着用と検温をお願いいたします。
※学校HPにも、記事をアップしています。ぜひ御覧ください。

喜ぶ・デレ 5年生のみなさんへ

 みなさん、新しい課題は進んでいますか?

 高瀬っ子元気フォームでは、毎日みなさんの体調やメッセージをありがたく確認させてもらっています。

 おうちの方からのメッセージはもちろん、みなさんから直接先生に向けたメッセージやクイズの答え、質問をもらうこともあり、ほほえましく読ませてもらっています(*^^*)

 ありがとうございます。

 

 まず、昨日川遊びで水切りをしたと報告してくれた子が「先生達は、何回とばせますか?」との質問を寄せてくれました(^-^)

  お答えします!

 武田先生→5回くらい 

 小林先生→5回くらい

 阿部先生→投げた瞬間ドボンします

 

「向こう岸まで届くくらいとばせるよ!」

と答えられず無念です。

 

 また、先日話題にした「給食の好きなメニュー」ですが、わかめごはんやキーマカレーなどにも票が入りました♪

 引き続き、みなさんの「好きな給食メニュー」受付中です(*^^*)

 

 さらに、前にアップしたメダカの記事を覚えてくれていて、「メダカの名前が思い付きました!」と、名前を提案してくれた子もいましたo(^o^)o

  ありがとう!

    ゴールデンウィーク中に産まれた赤ちゃんメダカも、すくすく成長していますよ(*^^*)

めだか

 名前といえば、国語の音読課題で「なまえつけてよ」という物語がありましたね。主人公の春花 は、馬の名前を何とつけようと考えていたのでしょうね。

 勇太が紙で折ってくれた小さな馬にも、名前をつけたのでしょうか。

 いろいろと想像をめぐらせると、1つの物語から大きな世界が広がりますね。

 みなさんと授業をするのが楽しみです(*^-^*) 

  

 最後に、時々体調不良のメッセージをいただくことがあります。

 ここ最近、暑くなったり涼しくなったりしていて、体調を崩しやすい時期なので、みなさん「おうち時間割」を元に規則正しい生活を心がけましょう。
 よく食べよく笑いよく動き、そしてよく寝る。
 勉強も大切ですが、何よりも健康第一です。ウイルスに負けない強い体作りも意識して過ごしましょうね!

 そして、学校再開の日に、みんな元気な顔で会いましょう!

ハート 好きな給食メニューは・・・

5年生のみなさんへ

 今日は、みなさんに会えてうれしく思いました(^^)来週月曜日に来る予定の子も、会えることを楽しみにしていますね!

 高瀬っ子元気フォームでは、「給食だよりを見て、揚げパンやニラのごま和えづくりをしました」や「知り合いの家の馬におやつをあげました。とてもかわいかったです♪」など、みなさんの充実した様子が伝わってきています!

 さて、昨日のホームページでは「みなさんの好きな給食」について質問しました。元気フォームを通じて、昨日の質問に早速返事をしてくれたみなさん、ありがとうございました(^o^)

 今のところ、きなこ揚げパンやラーメンがあがっています♪

 先生達は・・・

 武田先生:わかめごはん

 小林先生:カレーライス

 阿部先生:きなこ&ココア揚げパン、こめっこパン

 です♪ 美味しいメニューがたくさんあって、いざ「好きなメニューは?」と聞かれると迷ってしまいますね!

 

 ちなみに先生の家では、先日TVで紹介されていた鳥取県の人気給食メニュー「スタミナ納豆」作りが流行っています。

 大体のレシピはこんな感じです。

<材料>2~3人前

とりひきにく      200gくらい

にんにく(すりおろし) 少々

しょうが(すりおろし)  少々

しょうゆ  

さとう

ごま油 大さじ1くらい

青ネギ  好きなだけ

納豆 1~2パック

<作り方>

1.ひきにく・にんにく・しょうがをごま油で炒め、しょうゆとさとうを入れて、味を見ながら好みの味に味付ける。

2.ボールに「1」を入れ、青ネギと納豆を加えて混ぜて完成。

★納豆は、ひきわりでも普通のでも、どちらでも美味しく食べられます。

★ごはんの上にかけて、のりなどを散らして丼にしても美味しいです。

 

 わが家は、今夜の夕食もスタミナ納豆です(笑)

 きょうみのある子は作ってみてくださいね(^^)

それでは、よい週末を!

音楽 Let's play☆パート②

 本日は、1日目の課題配布日お世話になります。

 先週の課題配布後、音楽の課題である「愛校歌」の鍵盤練習用動画をアップさせていただきました。高瀬っ子元気フォームより、「愛校歌の動画を見たら、わからなかったところができるようになりました。ありがとうございます。 聖者の行進もぜひお願いしたいです。」などの声をいただき、ありがとうございました。

 今日は、その”聖者の行進”の鍵盤練習用動画をアップさせていただきます。お待たせしました!

https://mevie.it/ysgpm2uhbjh7c0uonne6q5edkfx4rukgtkedoin3/?pw=

  

 なお、「愛校歌」の動画については、少し記事を遡っていただくと、「♪ Let's play☆」という記事で見ることがことができます。

 

 また、「昨日、音楽のこいのぼりの動画を見ました。音階が分かりやすく、口ずさんでいます」といった声も寄せられています。教科書のQRコードを読み取って、課題に取り組んでいただいているようですね。

 休校が長引く中、こうした動画再生を含め、ご家庭の皆様にはお忙しい中たくさんの学習支援へのご協力をいただきありがとうございます。引き続き、ご家庭でのご支援・ご協力をよろしくお願い致します。

期待・ワクワク 5年生のみなさんへ

 今日も暑い1日になりましたね。

 みなさん、明日はいよいよ課題配布日です。高瀬っ子元気フォームに「明日学校に行くのが楽しみです。」と、メッセージをくれた子がいましたが、先生達もみなさんに会えることを楽しみにしていますよ(^O^)

 さて、先日の小数クイズの答えですが、元気フォームで回答してくれた子、全員正解でした(^^)

 身長が高い順に武田先生・小林先生・阿部先生で、数が大きい順に1.78m・1.73m・1.57mだったので、、

 答えは、

武田先生 1.78m

小林先生 1.73m

阿部先生 1.57m

 です!

 みんな、分かったかな?

 

 ちなみに、元気フォームには「先生の好きな食べ物は何ですか?」との質問がありましたので、お答えします!!

武田先生 キムチ

小林先生 ラーメン

阿部先生 パン屋さんのパン

 他にも、おうちで「給食メニューの”イカくんサラダ”を作って食べました」との書き込みがありました。先日配った給食だよりを見て作ってくれたのですね!しばらく給食を食べていないので、給食が恋しいですね・・・

 みなさんの「好きな給食メニュー」は何ですか?

 

 

保護者の方へ

 休校中、ご家庭でお子さんの学習サポートにご協力いただき、ありがとうございます。課題によって、少しずつ5年生の学習範囲の予習が進んでいますが、明日と来週月曜日の課題配布日は”相談日”でもあります。もしも、学習面・生活面等の相談がありましたら、遠慮無くご相談ください。

NEW 第5学年 課題配付について

5年生保護者様

一斉臨時休校における御家庭での対応に感謝申し上げます。
明日15日(金)と来週18日(月)は、2回目の課題配付日です。前回と同様に、午後2時~4時30分に教室で配らせていただきます。御都合がつかない場合は、お手数でも御連絡ください。持ち物は以下の通りです。よろしくお願いいたします。

【持ち物】
・健康観察記録表

・課題(終わったものだけで大丈夫です)

 

また、以下の2点をまだ提出をされていない方は、御提出ください。

・家庭環境調査(今年度用の新しい用紙)
・裁縫セットの注文袋(必要事項を御記入の上、代金を入れて提出)

 

※課題配付日に登校する際には、マスクの着用と検温をお願いいたします。

 

晴れ 5年生のみなさんへ

 みんな、おうち時間割の午前の部が終わり、各自の計画で午後を過ごし始めたところでしょうか。

 

 さて、そんなみなさんに、先生達から1つ小数クイズを出したいと思います。

 先生達は、横に並ぶとこのような背の順になります。

 次の数字を見てください。

1.73m

1.57m

1.78m

 

これは先生達の身長です。

算数のプリント課題でも、小数を大きい順に並びかえる問題がありましたね。

  数字を大きい順に並べかえて、先生達の身長を当ててね! 

音楽 Let's play☆

 今日は、昨日の夏のような暑さから一変して、涼しい一日でしたね。

 高瀬っ子元気フォームには、今日もたくさんの入力をいただき、ありがとうございます。

 今日の元気フォームからは、兄妹でおしり歩きをして楽しみましたという声や、飼っているメダカから産まれた赤ちゃんメダカの観察を楽しんでいますといった声、ペットのお世話を頑張っていますといった声など、家庭で楽しみを見つけて過ごしている様子が伝わってきました(^o^)

 また、昨日が暑い日だったこともあり、「最近アイスの実にはまっていて、毎日ブドウ味を食べています」という報告もありました(^-^)

 ちなみに先生達は、、、

 武田先生はクーリッシュのコーラ味(←本当はベルギーチョコ味もお気に入り)、小林先生は”実”つながりでパイの実、阿部先生はアイスの実の「大人のチョコレート味」がマイブームです♪

 

 みなさんは、お気に入りのアイスやお菓子はありますか?

 ほどほどに楽しみながら、引き続き課題を頑張りましょうo(^o^)o

 

 さて、今日は、先日茂木先生が出演してくれた「愛校歌」の鍵盤練習用動画をアップしたいと思います!

 練習の参考に、見てみてくださいね♪

 動画の最後で、特別ゲストが登場するかも・・・!?

 さて、誰でしょう?

https://mevie.it/7rtm6zwxy2ngo70gul6te69da891lbbhd03cy4hq/?pw=

にっこり 課題配布日、お世話になりました。

 先週金曜に続き、今日は夏のような暑さの中、学校に足を運んでいただきありがとうございました。先週金曜からの課題配布及び相談日には、子どもたちの姿が見ることができ、とても嬉しかったです!

 早速提出された課題をみさせてもらっていますが、みんなの頑張っている様子が伝わってきています。

 さて、今回は家庭科の課題で先日アップした「お茶の入れ方」の他に、「ご飯のたき方」と「みそ汁の作り方」の動画をアップしたいと思います。

 高瀬っ子元気フォームより、「毎日お茶をいれてくれていて、だんだん上達してきました。」という報告の他にも、「ご飯を炊いてくれています。」「にぼしから出汁をとってお味噌汁を作ってくれました。」などの報告もいただいており、すでに挑戦してくれている子もいるようですね!

 

 ご飯のたき方

https://mevie.it/bifriot1dinx1vtcsnjobyy4w26je5m81tuvz2wb/?pw=

 みそ汁の作り方

https://mevie.it/51b2mzo68lphwax4ao8numelu9le1aaph80mirup/

課題配布日についてのお知らせ

こんにちは。

皆さん連休はどのように過ごされたでしょうか?普段の連休に比べると御家庭でのんびりしたりされた方が多かったのではないのかと思います。あと3週間程度休校期間がありますが、毎日の生活リズムに気を付けていただければと思います。

さて、5月8日(金)、11日(月)には、課題配布日が設けられていますが、その日に持ってきていただく提出物についてメールを配信しました。確認にはなりますが次のようにお願いします。

 

高瀬小学校5学年保護者様

 

 お忙しい中、「高瀬っ子元気お知らせフォーム」の毎朝の入力に御協力いただき、ありがとうございます。

5月8日、11日の課題配付日に提出していただきたいものについてお知らせします。

①以前お配りした休校中の課題(できているところまで)

②家庭環境調査(今年度用の新しい用紙)

③裁縫セットの注文袋(必要事項を御記入の上、代金を入れて提出)

 

なお、②③については、用意にお時間が必要な場合は、次の課題配付日に提出してください。

 

※課題配付日に登校する際には、マスクの着用をお願いいたします。

 

笑う 5年生のみなさんへ

 おはようございます。

 みなさん、元気にしていますか?

 先生たちは、元気です。

  今朝、6時半ごろ家のまどを開けてみたら、外の空気がとってもさわやかで気持ちがよかったです!

 朝にさんぽをしている子がいるようなので、うちもこれから朝のさんぽにでかけようと思っています。

 朝の空気は、1日の中で1番多く「マイナスイオン」というものが空気中にふくまれているらしく、朝の空気をすうと気持ちがとてもいやされるのだそうですよ!

 さて、連休前半は暑い日が続きましたが、プール遊びをした子がいたようですね笑う

 先生のうちも、水遊びをしましたよ♪

 おうちのお手伝いを積極的にして、料理やそうじ・洗たく物干しに挑戦している子、家庭科の動画を見て、さっそくお茶入れに挑戦してくれた子もいました!ありがとう!

 先生も今、お茶を入れて飲んでいますひと休み

 さんぽの他にも、家の周りを走ったり、なわとびをしたり、きょうだいでバドミントンやキャッチボールをしたり、積極的に体を動かしている子もいますね♪

 先生は…ちょっと体が重くなってきているので、これからおさんぽがんばります(笑)

 

 そういえば今朝、わが家のメダカが産まれました!

  昨夜、赤ちゃん用の水そうにうつしたばかりなので、産まれたてホヤホヤです(*^^*)

  赤ちゃんメダカが写真にうつっているのですが、どこにいるか分かりますか?

赤ちゃんめだか、どこだ?

  ちなみにお母さんメダカは、今日もおなかにたくさんタマゴをつけていました。

お母さんめだか

  大きくなったメダカは、それぞれのクラスの水そうに仲間入りする予定なので、お楽しみに(^o^)

 

メダカの名前、ぼしゅう中です。

家庭科・調理 家族のために、誰かのために。

 5年生のみなさんへ

 みなさん、今日はどんなことをして過ごしていますか。

 今日は、家庭科に関する動画をみなさんにお届けしたいと思います♪

 

今回は、「お茶の入れ方」ですひと休み

 みなさんは、お茶(緑茶)を入れたことがありますか?入れたことがある子も、いろいろなことに気を付けてお茶を入れたことがある子は、少ないのではないでしょうか。

 挑戦できそうな子は、おうちの人と一緒の時間に動画や教科書を参考にして、無理のないはんいでぜひ挑戦してみてくださいね(^O^)

 教科書は、P10・11です。

 挑戦することが難しい子も、「お茶ってこんな風にして入れるんだなあ。」と、参考に見てもらえたらうれしいです☆

 手の洗い方動画も、おまけでつけておくので、見てみてくださいね!

 

 保護者のみなさまへ

 家庭科では、「日頃の生活の中から学びの素材を見出し,学習したことを家庭や地域の人々との生活の中で実践したり,さらに工夫したりする姿」を目指しています。

 日頃の生活を見つめ直し,家族の一員として進んで家庭生活に関わる姿を目指して学習に取り組んでいきます。

 「私の生活大発見!」の学習では、子どもたちは家族の一員としてできることを増やすために、授業の中でガスこんろの安全な使い方を身につけ、やかんでお湯をわかし、わかした湯でお茶をいれることに挑戦します。きゅうすを使ってお茶をいれることで、色や香りを楽しみながら味わいます。

 本来であれば、その後で授業で学んだことを生かして家庭で実践する、という流れで取り組む予定でした。

 しかし、家庭で過ごす時間がたくさんある今だからこそ、各家庭で挑戦してみてもらいたいと考えています。

 お家の方と一緒に、もしくは見守りの元で取り組むことを前提に考えております。

 お忙しい中とは思いますが、「休校中の過ごし方のひとつ」として可能な範囲でかまいませんので、ぜひお子さんに挑戦の機会を与えていただけたらありがたいです。

 そして、お子さんが頑張って挑戦できた際には、思い切り褒めてあげてください。よろしくお願い致します。

 

☆お茶の入れ方☆

https://mevie.it/hcl9ufl9fedfmranm42whribzq1qmzbpwevktn98/

☆手の洗い方☆

https://mevie.it/gsax5wtscrdel3fxgfa8sfw7edpjh1yostwwm8r5/?pw=

鉛筆 お家時間割をアップしました!

 5年生お家時間割.pdf

 

 おはようございます。

 今日も高瀬っ子元気フォーム入力へのご協力、ありがとうございます。「はやぶさが30回跳べるようになりました!」との報告もありました。頑張っている様子が伝わってきてとてもうれしいです!

 さて、始業式が延期になり、学習の遅れを心配されている方も多いと思います。そこで、「学習習慣を付ける」「学校でのリズムを取り戻す」ための手助けとなるように、「5年生お家時間割」を作成しました。

 1時間目から4時間目は、NHKのEテレ番組を見たり、「やることリスト」の中から課題を選んで取り組んでください。5,6時間目は自分ですることを決めて自主的に取り組む時間にしました。詳しくは、PDFファイルをダウンロードして御覧ください。

 連休中はEテレの放送内容が異なるため、この通りに計画を立てることはできませんが、添付されているお家時間割を参考に、早速”自分で時間割を決めて1日を過ごす”ことに挑戦してみるのもいいですね(^O^)

 5月8日、11日には課題を配布予定ですので、ダウンロードしたお家時間割の本格実施はそこからで大丈夫です。

 

 ではここからお待ちかね(?)の、みなさんに向けて昨日のクイズの答えを発表したいと思います!

「たぬき」は「た」をぬく、「ひがさ」は「ひ」を「さ」と読む、ということで・・・

『あんぱんまんのさくしゃは?』と読めます。

答えは『やなせたかし』さんでした!ちょっと簡単だったかな?

 高瀬っ子元気フォームに答えを入力してくれたご家庭もありました。ありがとうございました(^O^)入力してくれたみなさん、大正解でした! 

 5年生の国語の教科書には、今年度の教科書から”伝記”としてやなせたかしさんのお話が紹介されています(P161~)。

 やなせさんの人生と共に、どのようにしてアンパンマンが生まれたのか。それに対する思いなどを改めて知るきっかけとなる伝記となっています。

 今日、テレビでアンパンマンを見た人もいるかもしれませんが、やなせさんの人生や思いを知った上で見てみると、小さい頃に見たアンパンマンとはまた違った”アンパンマン”として見えてくるかもしれませんね!

5年生のみなさん、保護者の皆様へ

    晴れて気持ちのいい日が続いていますが、「外で思い切り体を動かしたい!」とウズウズしている子も多いのではないでしょうか。

 さて、高瀬っ子元気フォームには、今日もお子さんの体調報告やメッセージが続々と届いています。毎日お忙しい中、ありがとうございます。

 5年担任一同、高瀬っ子元気フォームに目を通しながら子どもたちの姿を思い浮かべて「早く会いたいなぁ」と、思いを募らせています。

 

  中には、

「毎日コツコツ縄跳びの練習を続けていたら、二重とびが上達しました」

「ハンバーグなど、いろいろな料理のお手伝いをしてもらって助かっています。レパートリーが増えました。」

 など、おうちでの過ごし方などについてのメッセージも増えています。

 一方で、休校期間が一か月延期となり、家での過ごし方に困っています。といった声もあります。

 ホームページを通じて、高瀬っ子元気フォームに寄せられた「こんな風にして過ごしています!」といったメッセージを紹介させていただいたり、担任の呟き(?)や教科に関することなどを発信したりして、みんなで前向きに休校期間を乗り越えられたらと考えています。

  なお、家庭科では明日以降、「お茶の入れ方」や「ごはんの炊き方」などの教科書に関連した動画を随時配信予定です。

 

最後に、5年生のみなさんへ。

ちょっとしたおまけのクイズを出したいと思います。

答えは明日のホームページでお知らせするのでお楽しみに♪

 

 次の文の答えはなんでしょう。

 

あたたんぱたんたまたたんのひたくたしゃたたは?

 

ヒントは、「 たぬき」と「ひがさ 」です。

キラキラ 5年生担任は・・・

本日、高瀬っ子元気フォームで「先生元気ですか?」の入力がありました。

先生たちは元気です。

みんなも元気かな?早く会いたいです。